{"id":6951,"date":"2015-10-21T00:06:21","date_gmt":"2015-10-20T22:06:21","guid":{"rendered":"http:\/\/comgraph.hear.fr\/?p=6951"},"modified":"2015-10-23T19:34:10","modified_gmt":"2015-10-23T17:34:10","slug":"in-situ-enjeux-actuels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comgraph.hear.fr\/surkrut\/2015\/10\/in-situ-enjeux-actuels\/","title":{"rendered":"In situ, enjeux actuels"},"content":{"rendered":"

La Hear s’associe \u00e0 la facult\u00e9 des Arts de Strasbourg et au Suac pour proposer deux journ\u00e9es d’\u00e9tude qui encadrent un ensemble de workshops,\u00a0interrogeant la notion de in situ<\/i> dans les pratiques artistiques actuelles, notamment au sein de l’espace public.<\/p>\n

\"Conception<\/a>

Conception graphique : Magali Brueder et Benjamin Riollet, atelier de Communication graphique de la Hear.<\/p><\/div>\n

In situ<\/i>, enjeux actuels
\n<\/strong>Journ\u00e9e d’\u00e9tude I
\n\u00ab\u00a0Th\u00e9orie et pratiques artistiques\u00a0\u00bb
\n<\/strong>Mercredi 21 octobre de 9h \u00e0 18h
\nAuditorium de la Hear, Strasbourg<\/p>\n

Cette premi\u00e8re journ\u00e9e d’\u00e9tude ouvre le programme \u00e0 destination de tous les \u00e9tudiants de la HEAR, de la facult\u00e9 des Arts de Strasbourg et plus particuli\u00e8rement des \u00e9tudiants souhaitant participer aux workshops au Patio durant la semaine Hors limites. Elle a pour objet d\u2019amorcer la r\u00e9flexion et de donner des rep\u00e8res quant \u00e0 la notion d\u2019in situ<\/i>, d\u2019en faire un \u00e9tat des lieux, en vue des workshops.<\/p>\n

Installations sonores, visuelles, sculpturales, multim\u00e9dias, interventions performatives, immat\u00e9rielles et conceptuelles : comment aujourd\u2019hui les artistes occupent-ils et r\u00e9v\u00e8lent-ils les sp\u00e9cificit\u00e9s des lieux ?<\/p>\n

Comment s\u2019approprient-ils ou font-ils \u00e9voluer les d\u00e9finitions de l\u2019in situ<\/i> ?<\/p>\n

Les propositions artistiques de ce registre ont-elles connu une r\u00e9orientation d\u00e8s lors que de nouveaux rapports \u00e0 l\u2019ici-et-maintenant s\u2019installent, notamment via Internet et la mondialisation?<\/p>\n

Comment ces \u0153uvres d\u2019une \u00ab mobilit\u00e9 nulle \u00bb, ins\u00e9parables de leur lieu, sont pens\u00e9es dans un contexte ou la notion de lieu est de plus en plus interrog\u00e9e et la mobilit\u00e9 imp\u00e9rative ?<\/p>\n

9h – 9h10 <\/strong>\u00a0<\/strong> \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>Accueil et mise en perspective de l’ensemble du projet \u00ab\u00a0In situ<\/i>, enjeux actuels\u00a0\u00bb
\n9h10 – 9h30<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>Nicolas Fourgeaud
\n9h50 – 10h10<\/strong>\u00a0 \u00a0 <\/span>Bernard Goy
\n10h20 – 10h40<\/strong>\u00a0 <\/span>Philippe Lepeut
\n10h50 – 11h10<\/strong>\u00a0 <\/span>S\u00e9verine Hubard
\n11h20 – 11h40<\/strong>\u00a0 <\/span>\u00c9velyne Loux
\n11h50 – 12h10<\/strong>\u00a0 <\/span>Yvan \u00c9tienne<\/p>\n

12h30 – 14h<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>Pause<\/p>\n

14h – 14h20<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>Nikolaus Bischoff
\n14h30 – 14h50<\/strong>\u00a0 <\/span>Francisco Ruiz de Infante
\n15h – 15h20<\/strong> \u00a0 \u00a0 <\/span>Anne Lafor\u00eat
\n15h30 – 15h50<\/strong>\u00a0 <\/span>Fran\u00e7ois Duconseille et Jean-Christophe Lanquetin
\n16h – 16h20<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>Tom Mays
\n16h30 – 16h50<\/strong>\u00a0 <\/span>Cyrille Bret<\/p>\n

Nicolas Fourgeaud<\/strong> est historien de l\u2019art, enseignant \u00e0 la Hear\/Strasbourg.
\n\u00ab\u00a0L\u2019art de la performance et le contexte: quelques questions, quelques probl\u00e8mes\u00a0\u00bb
\nDepuis la fin des ann\u00e9es 1950, les performeurs ont r\u00e9guli\u00e8rement d\u00e9fini leur pratique comme un art du hic et nunc,<\/i> ou \u00ab\u00a0ici et maintenant\u00a0\u00bb\u00a0<\/i>: un art s\u2019exer\u00e7ant dans un contexte sp\u00e9cifique (\u00e9chappant \u00e0 toute forme de reproductibilit\u00e9) et pouvant en retour le modifier. On se propose ici de revenir de fa\u00e7on critique sur quelques exemples significatifs de traitements th\u00e9oriques de l\u2019id\u00e9e de contexte dans l\u2019art de la performance. En effet, performeurs et th\u00e9oriciens se sont souvent engag\u00e9s dans des impasses en voulant essentialiser l\u2019id\u00e9e selon laquelle la performance serait un art n\u2019existant que dans le ici et maintenant. Cela a conduit, et continue de conduire, nombre d\u2019acteurs de cette pratique \u00e0 penser le contexte comme l\u2019ensemble des objets et \u00e9v\u00e9nements en pr\u00e9sence \u00e0 un moment donn\u00e9, \u00e9vacuant ainsi notamment toute r\u00e9flexion sur les param\u00e8tres \u00ab\u00a0cach\u00e9s\u00a0\u00bb du contexte, et notamment la dimension institutionnelle. Par ailleurs, nous esquisserons une description des th\u00e9ories de la communication qui accompagnent le plus souvent cette r\u00e9duction du contexte \u00e0 l\u2019ici et maintenant.<\/p>\n

Bernard Goy<\/strong> est conseiller en arts plastiques \u00e0 la Drac Alsace.
\nTitre \u00e0 pr\u00e9ciser<\/i><\/p>\n

Philippe Lepeut<\/strong> est artiste, enseignant \u00e0 la Hear\/Strasbourg, responsable de l\u2019atelier Phonon.
\n\u00ab\u00a0La commande comment, la mise en \u0153uvre d’un pourquoi ?\u00a0\u00bb
\nPhilippe Lepeut partira de son exp\u00e9rience et de ses sept r\u00e9alisations dans l’espace public pour engager une r\u00e9flexion sur la production d’\u00e9nergie g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par la friction entre une \u0153uvre command\u00e9e et un public dans un espace.<\/p>\n

S\u00e9verine Hubard<\/strong> est artiste, laur\u00e9ate de la commande publique du campus universitaire de Strasbourg.
\nTitre \u00e0 pr\u00e9ciser<\/i><\/p>\n

\u00c9velyne Loux<\/strong> est directrice du Ceaac, Strasbourg.
\n\u00ab\u00a0Interventions du Ceaac dans l\u2019espace public\u00a0\u00bb
\nPr\u00e9sentation des objectifs du Ceaac au moment de sa cr\u00e9ation dans un contexte historique et g\u00e9ographique particulier et \u00e9volution des processus de la commande artistique de 1988 \u00e0 aujourd’hui.<\/p>\n

Yvan \u00c9tienne<\/strong> est artiste, enseignant \u00e0 la Hear\/Mulhouse groupe p\u00e9dagogique Sonic.
\n\u00ab\u00a0Lhomme vert\u00a0\u00bb film de 15′ accompagn\u00e9 d’une performance sonore<\/p>\n

Nikolaus Bischoff<\/strong> est coordinateur et professeur d\u2019histoire et th\u00e9orie de l\u2019art \u00e0 l\u2019\u00e9cole sup\u00e9rieure d\u2019art de Fribourg (Hochschule f\u00fcr Kunst, Design und Popul\u00e4re Musik Freiburg).
\n\u00ab\u00a0Hotel California \u2013 a trinational exhibition project\u00a0\u00bb
\nLe projet \u00ab\u00a0Hotel California\u00a0\u00bb a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u en partenariat entre la HGK Basel, la HEAR Strasbourg et la hKDM Freiburg en 2013.
\nDes \u00e9tudiants des trois \u00e9coles \u00e9taient impliqu\u00e9s dans le projet qui incluait un colloque intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Tactics in Space\u00a0\u00bb \u00e0 la HGK de B\u00e2le, un workshop de dix jours et une exposition au Kunstverein Offenburg Mittelbaden, ainsi qu\u2019une publication qui rendait compte de l\u2019ensemble du projet. Les questionnements \u00e9taient les suivants : comment de jeunes artistes travaillant avec le m\u00e9dium de l\u2019installation s\u2019empareraient de circonstances in situ<\/i> ? Comment allaient ils r\u00e9agir \u00e0 un lieu, un contexte et une situation sp\u00e9cifiques ?<\/p>\n

Francisco Ruiz de Infante<\/strong> est artiste, enseignant \u00e0 la Hear\/Strasbourg, responsable du groupe p\u00e9dagogique Hors format.
\n\u00ab\u00a0La contrainte et la surprise \/ la vitre et le miroir\u00a0\u00bb
\nDepuis d\u00e9j\u00e0 quelques temps une grande partie de mon travail artistique se d\u00e9veloppe dans des processus d\u2019interaction avec le contexte (architectural, humain, m\u00e9t\u00e9orologique\u2026) et les contraintes plus ou moins magiques <\/i>que la notion de in situ<\/i> porte implicite ou explicitement (contraintes de s\u00e9curit\u00e9, de budget, en lien avec une certaine morale\u2026).
\nLa description de trois exp\u00e9riences permettront peut \u00eatre de comprendre pourquoi c\u2019est bien de transformer la contrainte (petite ou grande) en surprise en acceptant quelques moments de juteuse perplexit\u00e9 :
\nPossibles travaux \u00e0 commenter
\n<\/span>– \u00ab La salle Basse \u00bb, Abbaye de Clairvaux, 2006
\n– \u00ab Mauvais temps pour le Lyrique \u00bb, Institut Cervant\u00e8s de Casablance,\u00a02004
\n– \u00ab\u00a0On sait compter mil en faisant un trou\u201d\u00a0\u00bb, Nuit blanche. Paris, gare de l’Est \/ h\u00f4pital Saint-Lazare, 2004
\n– <\/b>\u00ab\u00a0Le plaisir de (se) chasser\u00a0\u00bb, Mus\u00e9e de la Science. San Sebastina, 2001
\n– <\/b>\u00ab\u00a0Mixing the air (sabotage)\u00a0\u00bb, Looking for a place<\/i>, III Biennal Site Santa Fe (Nouveau Mexique), 1999<\/p>\n

Anne Laforet<\/strong> est artiste, critique et historienne en science de l’information et de la communication, enseignante \u00e0 la Hear\/Starsbourg.
\n\u00ab\u00a0Internet & in situ<\/i> : pratiques situ\u00e9es et distribu\u00e9es en ligne\u00a0\u00bb
\nComment parler d’in situ<\/i> pour des pratiques artistiques qui s’actualisent dans un ou plusieurs des protocoles d’Internet ? L’intervention au s\u00e9minaire y r\u00e9pondra en\u00a0 interrogeant les pratiques situ\u00e9es et distribu\u00e9es contemporaines qui mettent en jeu la notion d’infrastructure. L’\u00e9tude de cette derni\u00e8re permet aux artistes et autres praticiens du r\u00e9seau de comprendre les sp\u00e9cificit\u00e9s socio-techniques d’Internet en exp\u00e9rimentant avec diff\u00e9rents param\u00e8tres, protocoles, donn\u00e9es, flux, cr\u00e9ant ainsi logiciels et savoirs situ\u00e9s.<\/p>\n

Fran\u00e7ois Duconseille<\/strong> et Jean-Christophe Lanquetin<\/strong> sont artistes et sc\u00e9nographes, enseignants \u00e0 la Hear\/Strasbourg, responsables de l’atelier Sc\u00e9nographie.
\n\u00ab\u00a0Restitution des sc\u00e9nographies urbaines du collectif ScU2 et du programme de recherche Play>Urban\u00a0\u00bb<\/p>\n

Tom Mays<\/strong> est artiste, enseignant, responsable de la classe de composition \u00e9lectro acoustique de la Hear\/Acad\u00e9mie de Musique\/Strasbourg.
\n\u00ab\u00a0La cr\u00e9ation avec un dispositif de captation de mouvement\u00a0: mat\u00e9rialisation et transformation de l\u2019espace par les g\u00e9om\u00e9tries invisibles de l\u2019interaction cam\u00e9ra-son\u00a0\u00bb.
\nApr\u00e8s une courte introduction d\u00e9crivant le dispositif (l\u2019implantation des cam\u00e9ras, analyses du mouvement par l\u2019informatique), je pr\u00e9senterai diff\u00e9rents projets de cr\u00e9ation, pour installations publics et pour le spectacle vivant\u00a0: espaces de passage, galeries atypiques, coins oubli\u00e9s de non-lieux, plateaux sc\u00e9nographiques, salles d\u2019\u00e9coles d\u2019art, et sc\u00e8nes th\u00e9\u00e2trales.<\/p>\n

Cyrille Bret<\/strong> est historien, po\u00e8te et\/ou performeur, enseignant \u00e0 la Hear\/Strasbourg.
\n\u00ab\u00a0L\u2019in situ<\/i> \u00e0 l’\u00e9preuve de la globalisation : mise\u00a0en chantier th\u00e9orique\u00a0\u00bb.
\nEn consid\u00e9rant certains aspects relatifs aux ph\u00e9nom\u00e8nes de globalisation artistique (modes de production, de sociabilit\u00e9 artistique, de diffusion, de r\u00e9ception, de rem\u00e9diation, ad lib.<\/i>), nous nous proposons d’appr\u00e9hender les \u00e9ventuelles transformations de la pratique de l’in situ <\/i>dans l’art contemporain de ce d\u00e9but de XXIe si\u00e8cle. Pour ce faire, nous envisagerons une s\u00e9rie d’\u00e9tudes de cas,\u00a0en les passant au crible d’une approche de la globalisation artistique articulant les d\u00e9marches de l’histoire de l’art et de l’anthropologie, afin de voir, le cas \u00e9ch\u00e9ant, dans quelle mesure ces ph\u00e9nom\u00e8nes remettent en cause les typologies critiques et les soubassements th\u00e9oriques qui soustendent les formes de l’in situ <\/i>d\u00e9velopp\u00e9es dans le sillage de l’oeuvre de Daniel Buren.<\/p>\n

\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014<\/p>\n

Visite du Patio<\/strong><\/p>\n

Jeudi 22 octobre de 10h \u00e0 12h.<\/p>\n

\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014<\/p>\n

Workshops \u00ab Un lieu, des projets \u00bb
\n<\/strong>dans le cadre de la semaine Hors limites
\nDu 16 au 20 novembre
\nStrasbourg, Unistra \u2013 Patio<\/p>\n

Ces workshops, encadr\u00e9s par des enseignants de la HEAR et de de la facult\u00e9 des Arts, auront pour objectif de faire produire des travaux dits in situ<\/i>, c\u2019est \u00e0 dire con\u00e7us sp\u00e9cifiquement pour un lieu et un contexte donn\u00e9s, en tenant compte des possibilit\u00e9s et des contraintes qu\u2019impose ce lieu.<\/p>\n

Intervenants : J\u00e9r\u00f4me Saint-Loubert-Bi\u00e9, Katrin Gattinger, Jean-Fran\u00e7ois Gavoty, Thibault Honor\u00e9, Ilana Isehayek, Francisco Ruiz de Infante et G\u00e9rard Starck.<\/p>\n

\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014<\/p>\n

Soir\u00e9e de restitution des travaux
\n<\/strong>Vendredi 20 novembre d\u00e8s 19h
\nStrasbourg, Unistra \u2013 Patio (Entr\u00e9e libre)
\nCette soir\u00e9e festive a pour but de rendre visible l\u2019ensemble des travaux r\u00e9alis\u00e9s pendant les workshops. Il ne s\u2019agit pas d\u2019une \u00ab exposition \u00bb au sens classique, puisque les pi\u00e8ces ne seront pas produites pour un espace de monstration, mais pour un espace semi-public, ouvert. Cette soir\u00e9e sera aussi l\u2019occasion de performances, pi\u00e8ces sonores, visites et autres actions qui seront invent\u00e9es par les \u00e9tudiants pendant les workshops.<\/p>\n

\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014<\/p>\n

Journ\u00e9e d’\u00e9tude II
\n<\/strong>Lundi 1er f\u00e9vrier 2016 de 9h \u00e0 18h
\nStrasbourg, Unistra
\nCette deuxi\u00e8me journ\u00e9e d’\u00e9tude, qui cl\u00f4turera le programme, cherchera \u00e0 approfondir la r\u00e9flexion de mani\u00e8re scientifique, tout en tenant compte des \u00e9changes et des exp\u00e9riences men\u00e9s. Programme en cours d’\u00e9laboration.<\/p>\n

\n

\"IMG_1652\"<\/a>

Les affiches in situ<\/p><\/div>\n

\"IMG_1648\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Hear s’associe \u00e0 la facult\u00e9 des Arts de Strasbourg et au Suac pour proposer deux journ\u00e9es d’\u00e9tude qui encadrent un ensemble de workshops,\u00a0interrogeant la notion de in situ dans les pratiques artistiques actuelles, notamment au sein de l’espace public. 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